Содержательные основы Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»
В рамках, указанных выше тенденций была разработана и начала своё осуществление Всероссийская Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» (далее – Программа, программа «Орлята России»). Внедрение программы «Орлята России» в практику общеобразовательных школ Российской Федерации позволяет решать одну из главных задач государственной политики в сфере образования – сохранение и развитие единого образовательного пространства России.
Актуальность Программы «Орлята России»
Актуальность продиктована общим контекстом изменений в образовательной политике, связанных с усилением роли воспитания в образовательных организациях (поправки в ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»). Так, «активное участие в социально-значимой деятельности» артикулируется как в текстах последнего ФГОС начального общего образования, так и в «Примерной рабочей программе воспитания», в которой указывается, что «поощрение социальной активности обучающихся» может рассматриваться в качестве «основной традиции воспитания в образовательной организации».
Участие детей и педагогов в программе «Орлята России» способствует восстановлению богатого опыта воспитательной работы с подрастающим поколением и его дальнейшему развитию с учётом всех вызовов современного мира.
«Орлята России» – это масштабный всероссийский проект для начальной школы по воспитанию активных граждан нашей страны, объединяющий миллионы детей, учителей и родителей.
«Орлята России» – это комплекс занятий по семи направлениям деятельности (трекам):
- «Орлёнок – Эрудит» (интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность).
- «Орлёнок – Хранитель исторической памяти» (воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны).
- «Орлёнок – Мастер» (формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса).
- «Орлёнок – Лидер» (раскрытие в детях лидерских способностей и умения работать в команде).
- «Орлёнок – Спортсмен» (привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни).
- «Орлёнок – Доброволец» (раскрытие в детях волонтёрского потенциала).
- «Орлёнок – Эколог» (формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе).
«Орлята России» - интересный и увлекательный проект! Каждый из треков по-своему значим для детей. Ребята учатся выстраивать отношения в команде, примеряют на себя разные роли, в том числе и роль руководителя-лидера. Учатся бережному отношению к природе. Знакомятся с историей страны, города, края, семьи. В течение всего года орлятам предстоит быть волонтёрами и организаторами добрых и полезных дел.